-El Deletreo- una buena estrategia para mejorar la ortografía
Añadido el: 2012-02-08
Autor: BARBARA CECILIA ECHEVERRIA BARRIGA
Memorizar normas no es el objetivo de la enseñanza de la ortografía; las
normas ortográficas tienen excepciones, de manera que esta también es otra
dificultad a la hora de asociar la ortografía con el aprendizaje de reglas, de
ahí que los docentes debemos buscar alternativas en base a metodologías
inductivas que rompan las metodologías tradicionales que trataban de enseñar
ortografía a través de listados y repetición de palabras, redacciones y sobre
todo estudio de normas o reglas.
Entre esta metodología inductiva hemos encontrado que los juegos y
competencias nos pueden dar un mejor resultado en cuento a mejorar el nivel de
nuestra lengua materna en los estudiantes de educación básica, y sobre todo
desarrollar adecuadamente las macro destrezas de nuestro idioma como son leer,
escribir, hablar y escuchar, además les dará la oportunidad de ampliar su
vocabulario y por ende su léxico.
De esta manera la sección básica decidió implementar la competencia de
deletreo, competencia que inicio en el mes de diciembre del 2011 y terminó con
el último encuentro de este periodo lectivo que se llevó a efecto el 3 de
febrero entre los estudiantes de 7º año; participaron 12 estudiantes que
demostraron un alto nivel de preparación pues pasaron las 15 rondas iniciales,
teniendo que buscar en 9 rondas más la forma de definir la competencia que dejó
a dos estudiantes en un duelo, en el que ninguno cedió. Por lo que el jurado
del evento conformado por la Lic. Camila Ponce y Lic. José Molina, docentes
del área de Lengua y Literatura del nivel bachillerato y la Lic. Sandra Falconí
maestra del aula de apoyo Psicopedagógico de la sección básica tomaron la
decisión de declarar un empate entre los dos deletreadores finalistas: niño
Alejandro Valle y niña Micaela Espinoza.
¡Felicitaciones a los ganadores!
Padre Provincial realiza su Visita Canónica
Añadido el: 2012-01-13
Autor: Carlos Eduardo Aimacaña Toledo
El P. Gilberto Freire, Provincial de la Compañía de Jesús del Ecuador, dentro de su agenda de actividades para el año 2012, ha planificado para los días viernes 13 y lunes 16 de enero del 2012, su Visita Canónica a nuestra Unidad Educativa.
Con un saludo acogedor a los Estudiantes de la Sección Secundaria, el Padre Provincial hizo incapié en que con ánimo y compromiso debemos continuar con los retos a los que como Instituciones de la Red de Colegios de la Compañía de Jesús estamos sujetos, entre los cuales se encuentra la adopción del Nuevo Bachillerato.
En el transcurso de estas días se llevarán a cabo reuniones con los representantes de las distintas entidades en la Institución tales como: Gobierno Estudiantil, Consejo Ejecutivo, Personal de la Sección Básica y Sección Secundaria, Comité Central de Padres de Familia.
Es nuestro deseo que esta visita sea de mucho provecho para la Unidad Educativa en todos los sentidos.
Tiempo de Navidad, tiempo de preparar nuestra casa
Añadido el: 2011-12-22
Autor: BARBARA CECILIA ECHEVERRIA BARRIGA
Se volvió a llenar nuestros patios de niños y niñas de varias escuelas de
nuestra ciudad y provincia, ellos cada año tienen una cita con los niños y
niñas de nuestra escuela, en donde tienen la oportunidad de compartir, no solo
regalos, sino también tiempo y experiencias de sus cortas vidas, en realidades
distintas pero a la vez iguales en su humanidad. Es un privilegio para
nosotros: para todos lo que somos parte de esta institución, tener el honor
y la gran suerte de poder compartir este espacio, un espacio que nos hace
sentir útiles.
Este acto para nosotros debe ser parte de nuestra preparación para
recibir a Jesús Niño, y recibirlo en donde El desea entrar, en cada uno de
nuestros corazones para que este tiempo de gozo sea eterno, que podamos vivir el
recibimiento a Jesús todos los días de nuestras vidas.
Fue muy y g de Tunshi, La Inmaculada, el Batán; San
Vicente y otras más que nos acompañaron para cantar y orar al Niño en su quinto
día de La Novena; luego de esto disfrutar de varios números artísticos de
estudiantes y docentes que querían a gradar a sus ilustres invitados.
¡Gloria a Dios en el cielo y Paz a los Hombres que ama el Señor!
Concurso de Reciclaje en la Sección Básica Inicial
Añadido el: 2011-12-21
Autor: NORMA VIVIANA AIMACANA TOLEDO
En las instalaciones de la Sección Básica Inicial de nuestra Unidad Educativa, el día 12 de Diciembre del presente se realizó el
Concurso "Reciclando Salvemos el Planeta" incentivando de manera voluntaria y divertida el cuidado del medio ambiente en los
Niños y Padres de Familia bajo la coordinación de los Docentes de cada nivel.
Reciclando diversos materiales ya sean de plástico, cartón, vidrio, etc.,
con un toque de creatividad, cada Grado
fabricó un producto, en su gran mayoría con motivo navideño, el cual fue calificado por parte de los miembros del jurado
conformado por: Hno. Mauricio Cadena S.J., Hno. Francisco Nivela S.J., Ing. Jenny Vinueza, Lic. Fernando Naranjo, y Msc. Cecilia Echeverría, dando el veredicto a los ganadores
en el siguiente orden:
Categoría de
Primeros Años:
- Ganador: Primero “C”
Categoría de
Segundos y Terceros Años:
- Ganador: Segundo “B”
Categoría de
Cuartos y Quintos Años:
- Ganador: Quinto “B”
Categorías de
Sextos y Séptimos Años:
- Ganador: Sexto “A”
Felicitaciones a los Ganadores!!!
Primer Concurso de Deletreo en Español
Añadido el: 2011-12-02
Autor: BARBARA CECILIA ECHEVERRIA BARRIGA
La ortografía es de gran importancia ya que es parte de la gramática, es decir, es la que nos enseña a escribir correctamente las palabras y conlleva de igual manera a lograr una buena pronunciación. En pocas palabras la ortografía cumple una función importante en nuestro lenguaje y comunicación ya que nos ayuda a expresarnos de forma correcta; es por ello que se usa la terminología de que como se escribe se habla o viceversa.
Uno pensaría que el aprendizaje de la ortografía tiene sus bases en el nivel de educación primaria y que se va fortaleciendo conforme el estudiante va avanzando en su formación académica hasta llegar al nivel superior con una ortografía perfecta. Pero la realidad muestra todo lo contrario. Pero ¿por qué la ortografía es y sigue siendo un grave problema?
Porque, la enseñanza de la ortografía erróneamente se ha sustentado en el aprendizaje y memorización de reglas ortográficas, pero en la práctica hemos visto que esto no da el resultado esperado, entonces no sirve de nada hacer estos ejercicios si la estrategia mental del alumnado es errónea. Lo fundamental es enseñar procesos mentales. Para lo cual desde este año hemos creído conveniente institucionalizar el Concurso de Deletreo en Español como una estrategia que tiene como objetivo superar las dificultades que se encuentra en el desarrollo de las destrezas de leer, hablar, escuchar y escribir correctamente nuestro idioma.
Es así que el día viernes 2 de diciembre se llevó a efecto el Primer Concurso de Deletreo en español, evento planificado por la Sección Básica de esta Unidad Educativa. Este primer encuentro se realizó entre los estudiantes de 3º y 4º año de educación básica. La competencia estuvo reñida entre 12 estudiantes de los dos niveles, luego de varias rondas se determinaron ganadores los niños Esteban Amores de cuarto año “A” y la Niña Ana Belén Arcos de tercer año “C”.
El Segundo encuentro de esta Primera competencia de Deletreo se efectuará entre los estudiantes de 5º y 6º año de educación básica el día 06 Enero del 2012 y el tercer encuentro se realizará entre los estudiantes de 7º año el día 03 de febrero del 2012 .
Felicitaciones a los niños ganadores de este primer encuentre y ánimo a los que participarán en los siguientes.
Día Mundial de la Lucha contra el Sida
Añadido el: 2011-12-01
Autor: MARTHA CECILIA HARO BALSECA
TODO LO QUE SE HACE SE PUEDE MEDIR, SOLO SI SE MIDE SE PUEDE CONTROLAR,
SOLO SI SE CONTROLA SE PUEDE DIRIGIR Y SOLO SI SE DIRIGE SE PUEDE
MEJORAR"
Hablar de SALUD no es solamente repetir un concepto, sino
más bien es saber cuidarla y conservarla durante todos los días de
nuestra vida, la LA CINTA ROJA que el día de hoy los estudiantes de primero
de bachillerato llevan impregnada sobre sus pecho, es el símbolo
internacional para anunciar nuestra solidaridad con todas las personas
que han sido víctimas de esta terrible enfermedad mortal como es el
VIH_SIDA y porque no por las personas que ya fallecieron.
Es de recalcar que este día en todo el mundo recordamos que debemos
luchar contra esta enfermedad actuando con RESPONSABILIDAD, y pensando
siempre que la vida es linda que Dios nos la regaló y por lo tanto
debemos CUIDARLA.
Hoy hemos querido llegar con el mensaje pero de JOVEN A JOVEN, es por
ello que los pioneros de este día han sido seleccionados los estudiantes de PRIMERO DE BACHILLERATO quienes comjuntamente con la Lic. Marthita Haro, Enfermera de la
Institución, dieron el mensaje a sus compañeros, recalcándoles siempre
cuidar de nuestra salud siendo responsables con nuestros actos.
Gracias a las autoridades de nuestra Unidad Educativa, por
permitirnos llegar con este mensaje al personal docente, administrativo y
de servicio y en especial a todos los alumnos de nuestra Institución
Educativa a quienes fue dirigido este mensaje.
Campaña de vacunación contra el sarampión
Añadido el: 2011-12-01
Autor: MARTHA CECILIA HARO BALSECA
Los días viernes 25, lunes 28 y martes 29 de Noviembre del presente año el Departamento Médico de nuestra Institución Educativa en Coordinación con el Sub- Centro de Salud de la Panadería, se procedió a aplicar la VACUNA ANTISARAMPIONOSA a todos los estudiantes comprendidos entre las edades de 5 a 15 años, de 1ero a 10mo Años de Educación Básica, previa autorización de los Padres de familia, los mismos que fueron notificados con anterioridad.
Este esta actividad es parte de la campaña nacional que se viene realizando desde el 20 de octubre de este año.
Elección de Gobierno Estudiantil, Secundaria
Añadido el: 2011-11-17
Autor: JUAN PATRICIO SANTILLAN AGUIRRE
El jueves 10 de noviembre, se llevo a cabo las elecciones del
Gobierno Estudiantil de la
Unidad Educativa “San Felipe Neri”, bajo la asesoría,
logística y supervisión de la Dirección de Bienestar Estudiantil.
El proceso sirve como modelo educativo, para generar en los jóvenes la
cultura del voto. Toda la logística es similar a la desarrollada cuando se
realizan las elecciones en el país, con la diferencia de la utilización del voto
electrónico, el cual optimiza recursos, tiempo, garantizando de esta manera los
escrutinios.
Los preparativos dieron inicio semanas atrás, en donde la Dirección de
Bienestar Estudiantilbrindaron toda la asesoría necesaria para realizar el
proceso. Todas las actividades fueron desarrolladas completamente por los / las
estudiantes
Se establecieron las listas participantes, se realizó su inscripción e inició
la Campaña
Electoral.
La jornada dio inicio con el acto de Inauguración el Proceso Electoral con la
participación del Ms.C. Patricio Santillán A. Director de Bienestar Estudiantil
y los Delegados Estudiantiles de cada una de las listas.
Posteriormente, los electores se dirigieron a las urnas, las Junta Receptora
de Voto (JRV) estuvieron conformadas por Delegados Estudiantiles por cada una de
las Listas participantes, con la supervisión y coordinación de la DBE.
Al finalizar la jornada, se realizaron el recuento de los votos y
posteriormente llenaron el acta respectiva. Los ganadores del proceso recibirán
las credenciales en un acto solemne próximo a realizarse.
GOBIERNO ESTUDIANTIL
Resultados Totalizados
LISTA
CANDIDATO
SUM. VOTOS
1
Alejandro Lalama
456
2
Francisco Badillo
371
Votos Nulos
46
Ausentes
19
Gobierno Estudiantil, un espacio de Formación y Participación
Añadido el: 2011-11-17
Autor: BARBARA CECILIA ECHEVERRIA BARRIGA
El deber de la escuela es formar a los niños y niñas desde todas las
dimensiones del ser humano, para que puedan ser entes transformadores que
generen valiosos aportes a la sociedad y así lograr la consecución de una
vida digna para todos. Por lo tanto la Sección Básica no puede desperdiciar la
gran oportunidad de que a través de la conformación de los gobiernos
estudiantiles se pueda dar espacios de participación y además promover la
formación de estas competencias en los estudiantes.
Es importante entender que este proceso tiene como fin mayor la formación
de valores cívicos, morales y religiosos, así como iniciar a nuestros
estudiantes en la práctica de la democracia y la libertad.
En la aplicación de estos principios en la Sección Básica se ha definido
un amplio procedimiento para la conformación del Gobierno estudiantil, este
procedimiento inicia con la conformación de las listas a través de elecciones
primarias, culminando con las elecciones principales que se llevaron a efecto el
martes 8 de noviembre del 2011.
El resultado del conteo de votos arrojó lo siguiente información :
Lista Nº1 - 328 votos; Lista Nº 2 - 299 votos; 9 votos nulos y 1
voto en blanco.
Esto dictaminó como ganadores a los estudiantes de la lista Nº 1 con
329 votos, esta lista está conformada por los siguientes niños y
niñas:
Estudiante
Dignidad
Mauricio Pazmiño
Presidente
MishellDillon
Secretaria
Pamela Badillo
Vicepresidenta de Cultura y Educación
Gabriel Rosas
Vicepresidente de Deportes y Recreación
Paola Salazar
Vicepresidenta de Salud y Medio Ambiente
María Belén Calderón
Vicepresidenta de Servicios y Recursos
Solange Baldeón
Vicepresidenta de la Defensoría de los Derechos de los
niños/as
Felicitaciones para la lista ganadora y recordarles que
apenas ahora es cuando recién empieza su verdadera contienda.
Auditoría Externa del Sistema de Gestión de Calidad
Añadido el: 2011-11-17
Autor: HERNAN MAURICIO CADENA HEREDIA
El miércoles 09 de noviembre la empresa Bureau Veritas realizó la auditoría
externa del Sistema de Gestión de Calidad ISO 9001 - 2008.
En la auditoría
participaron los directores funcionales de la institución mostrando evidencias
de los procesos administrativos y pedagógicos que se desarrollan en la Unidad
Educativa.
Hugo Paredes, Auditor Líder explicó la metodología que empleó el equipo de auditores para revisar la conformidad del Sistema de Gestión de Calidad de la UESFN.
Se basó en muestreo de los procesos según el Programa de Auditoría, debido a la amplitud que representaba auditar el SGC de la UESFN, abarcando todo lo planificado.
El objetivo de la auditoría es detectar oportunidades de mejora, de
tal forma que el sistema de gestión de calidad trabaje cada vez más en beneficio
de la calidad educativa que busca brindar la institución.
Al final, en la reunión de cierre, se recomendó que la institución continúe con el Sistema de Gestión de
Calidad, y es nuestro compromiso irlo fortaleciendo con miras a afianzar nuestra
calidad en el servicio educativo a la comunidad riobambeña.
Elequipo de auditores
de la empresa Bureau Veritas brindaron un aplauso efusivo felicitando
el desempeño del Sistema de Gestión de Calidad de la Unidad Educativa
San Felipe Neri, así como al Padre Fernando Moyota S.J. Rector de la
Institución por su apoyo e intervención exitosa en la Auditoria Externa
sobre la Norma ISO 9001:2008.
Clausura Campaña Solidaria Ignacianos por Haití
Añadido el: 2011-11-14
Autor: HERNAN MAURICIO CADENA HEREDIA
El martes 01 de Noviembre la Unidad Educativa San Felipe Neri realizó la clausura de la Campaña Ignacianos por Haití en el patio central de la Institución.
El monto recaudado superó los seis mil dólares y fue fruto del esfuerzo solidario de todos los miembros de la Comunidad Educativa. Cada estudiante, cada Maestro y cada ;Madre/Padre de familia colaboró activamente para cumplir con el objetivo de la campaña: recaudar al menos un dólar entre los miembros de la Comunidad Educativa.
El lema del San Felipe para este esfuerzo solidario fue: “Cauchos trabajando juntos, ayudamos más”, y la principal enseñanza que nos queda es que realmente haciendo equipo y trabajando juntos podemos lograr grandes cosas en favor de nuestros hermanos más necesitados.
En esta oportunidad trabajamos por Haití, y quedamos preparados para colaborar con todas aquellas situaciones que nos necesiten. El dinero recaudado será canalizado a través del economato de los jesuitas en Ecuador hacia Fe y Alegría Haití. GRACIAS a todos los que colaboraron en este esfuerzo solidario.
175 años al servicio de Dios y de la Patria
Añadido el: 2011-10-12
Autor: LENIN MIGUEL GARCES VITERI
PRIMERA ETAPA
La primera preocupación del naciente Ecuador fue la organización política y económica, por lo que la instrucción pública fue relegada.
La situación de la educación experimentó cambios favorables con la llegada al poder de Vicente Rocafuerte, quien coherente con su forma de pensar impulsó la enseñanza en el país.
El 13 de octubre de 1836 Vicente Rocafuerte extendió el nombramiento de rector del Colegio Nacional de San Felipe Neri a favor del sacerdote José María Veloz y Suárez; la cesión de bienes, por parte de su fundador, ocurrió el 25 de abril de 1838.
El primer año de funcionamiento se abrió el colegio – seminario con
aproximadamente 40 alumnos. Los planes de estudio eran una copia de los
modelos antiguos, encaminados a la formación de sacerdotes y abogados. El padre
Veloz fue rector hasta 1843, año de su muerte.
SEGUNDA ETAPA
A fines
del año de 1863 los jesuitas llegaron a Riobamba, quienes se hicieron cargo
inmediatamente del colegio de San Felipe Neri.
El primer rector jesuita fue el P. Enrique Terenziani.
El colegio tenía entre 50 y 60 alumnos
externos y tres profesores. Los primeros
años fueron de una penosa estrechez económica.
El año
de 1865 el San Felipe se convirtió en colegio nacional. Hasta su cierre
temporal en 1876, como una consecuencia
de la muerte del presidente Gabriel García Moreno en 1875, la situación económica se agravó por lo que el
colegio se cerró hasta 1886.
El 26 de agosto de 1883 se colocó la primera
piedra de la Basílica del Sagrado Corazón de Jesús, que fue consagrada y
bendecida el 9 de junio de 1915,con la presencia de varios obispos del país.
Uno los sucesos importantes en la vida del
colegio de San Felipe Neri, en el marco de la revolución liberal, fueron los
acontecimientos del 4 de mayo de 1897,
cuando tropas liberales entraron a la fuerza al plantel, profanaron la capilla
y asesinaron al rector P. Emilio Moscoso, cuyo proceso de beatificación se
encuentra en camino.
En el año de 1902 el San Felipe por disposición del Consejo General de
Instrucción Pública se convirtió en colegio privado o libre, con lo que perdió
el financiamiento del Estado; para poder sostener a los maestros, los padres de
familia debían pagar una pensión mensual. El colegio pasó por una serie de
dificultades como la pretensión de quitarles sus propiedades; sin embargo, por
orden del presidente Eloy Alfaron se le devolvieron sus bienes. Los exámenes finales se debían rendir en el
colegio Maldonado.
El 7 de
octubre de 1912, en el rectorado del P. Manuel Reyes S. J., empezó a funcionar
la escuela San LuisGonzaga,
como anexa al colegio; funcionó hasta comienzos de los años 30.
El año
de 1923 se fundó la Asociación de
Antiguos, que publicó por varios años la revista “Dios y Patria”, que
incluía temas de ciencias, filosofía,
letras, estudios sociales, históricos, y que tuvo gran acogida en su tiempo.
El 27 de
febrero de 1925 con una conferencia sobre la Batalla de Tarqui desde
el Salón de Actos del colegio San Felipe
Neri, se realizó la primera emisión de
prueba de radio El Prado. Años después la familia Cordovez donó los equipos de radio El Prado al San
Felipe, los mismos que sirvieron para la emisora del plantel llamada Alerta.
Con
ocasión del cuarto centenario de la fundación de la antigua Riobamba el 23 de
junio de 1934 llegó en peregrinación el cuadro del milagro
de la Dolorosa del Colegio, siendo la primera ciudad del Ecuador que visitó la
imagen; posteriores visitas se realizaron en 1938, 1955, 1981 y 2005.
En el
año 1939, bajo el rectorado del P. LuisMancero, S.J. se restauró y
amplió la capilla del sacrilegio, la misma que bendigo con la concurrencia de
varios obispos el 2 de julio de 1942.
A partir
de la década de los 60 el plantel
experimentó una serie de cambios en su infraestructura física; se construyeron
varios bloques en la calle Orozco, por iniciativa de diferentes rectores como
los padres Alfonso López, S. J., José Ayerve, S. J. y
José Beníte., S. J.
El 21 de
abril de 1980 el colegio se convirtió en fiscomisional.
Para el año lectivo 1984 - 1985, bajo el rectorado del P. José Benítez, S. J. se aceptaron por
primera vez a estudiantes mujeres, en la especialidad de Sociales; esta primera
etapa terminó el año 1993 con el P.
Alfonso Acosta, S. J. El 6 de agosto de
1990, mediante Decreto Ejecutivo 1734,
se concedió autonomía al colegio para la legalización de documentos. En 1993 se
retomó la actividad del club de teatro, que fue muy importante en décadas
pasadas.
A
mediados de los años 70 el P. José Benítez, S. J. y el P. Francisco Echeverría,
S.J. promovieron los Campamentos, como una respuesta a la escasa formación
humana y valores que se percibía fuera del ambiente escolar. Los “campamentos
que orientan” desde su inicio, al presente,
buscan la formación integral, humana y cristiana, por medio de una manera sencilla y debidamente programada.
El 30 de septiembre de 1991 se aprobó el Proyecto
de Reordenamiento curricular de la Red de Colegios de la Compañía de Jesús. Mediante Resolución 217
del 7 de junio de 2007 se reconoció el
Proyecto de Innovación Curricular PEI 2007 – 2012.
En el
rectorado del P. Alfredo Paredes, S. J. el 12 de octubre de 1998 el colegio
entró en la modalidad de coeducación. El 28 de abril de 1999 se autorizó la
creación de los tres primeros años de educación básica. Mediante acuerdo Nº 931
del 2000 el colegio san Felipe Neri pasa a ser Unidad Educativa.
En 1999,
por primera vez asumió el rectorado un Hermano,
el H. Guillermo Oñate,S.
J. En su período se reconstruyó el auditorio; el antiguo internado se convirtió
en biblioteca. Se edificó en la hacienda Tunshi el complejo deportivo. Como
parte del Sistema de Gestión de Calidad la Unidad Educativa el 5 de enero de
2005 obtuvo la certificación ISO 9001 - 2000.
En octubre del 2010 la empresa
auditora Bureau Veritas Certification otorgó la recertificación bajo la Norma Internacional de Calidad ISO
9001:2008.
La
Unidad Educativa, fiel a la propuesta educativa de la Compañía de Jesús, ha
influido eficazmente en sus estudiantes, quienes han contribuido en el
desarrollo de nuestro país en los diversos ámbitos de nuestra sociedad.
